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老芭蕉和老师的诗句(老芭蕉和老师阅读答案)

时间：2022-03-23 来源：eisar.com.cn 作者：月夜星空文库网

芭蕉不展丁香结丁香空结雨中愁是谁的诗句

这句话出自唐代诗人李商隐创作的七言绝句组诗作品《代赠二首》的第一首，这两句话意思是蕉心未展丁香也郁结未解，它们同时向着春风各自忧愁。这两句采用了拟人的修辞手法，用拟人化的手法写出愁怨。

老芭蕉和老师的诗句

描写老师的诗句有那些

务学不如务求师。 -----杨雄

圣人无常师。 -----韩愈

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干－－李商隐

经师易遇，人师难遇。 -----司马光

古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦

举世不师，故道益离。 -----柳宗元

学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐

一日为师，终身为父。----关汉卿

学贵得师，亦贵得友。-----唐甄

为学莫重于尊师。 -----谭嗣同

古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修

无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 -----韩愈

三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 -----孔子

老师就像老芭蕉，我呢，是一个嫩嫩的小芭蕉，这句话的含义是

意思就是老师培养了我，自己却老了；我是老师培养出来的学生，我是老师身上的嫩芽，我还年轻。

说明了老师的辛苦。。。。。我们要爱老师，他们是如同我们的父母的！！~~

老芭蕉和老师的诗句

《芭蕉》这篇课文歌颂了人民教师的什么精神?

芭蕉

春天，两鬓斑白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生校园的一角栽下了一株芭蕉树。

当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实，留下了已经枯萎的芭蕉。不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛，而老芭却越来越憔悴，终于完全枯萎了学生跑进了老师的办公室，伤心地说：“老师，老师，老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老师摘下眼镜抬起头来和蔼的说：“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。”“那老芭蕉心里一定不好受。”老师深情地望着学生肯定地说：“不会的，它心里一定很快乐。”

。”

一个静静的夜晚，老师坐在桌前批作文。她翻开一本作文，只见上面写道：“我们的老师就像老芭蕉，我呢，是一个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本，上面写着：“我长大也乐意做一位老师，用自己的心血哺育更小的朋友，就像老芭蕉一样。”老师读着读着，不觉眼眶湿润了。

1、在第2段结尾，老师说了一句什么话？

2、按要求写词语。近义厉害—哺育—

反义枯萎— 和蔼—

3、请根据短文内容提一个问题，并试着自己回答。

4、文中分别用“老芭蕉”和“小芭蕉”比喻什么？

5、文中歌颂了人民教师的什么精神？

6、写一段赞美你身边的老师的话。 1）唉，为了下一代的成长，她又有什么办法呢！或不会的，它心里一定很快乐。”

（2）近义：犀利养育反义：生长严厉

（3）问：文中的老师为什么眼眶湿润？答：因为老师看见她学生的作文，觉得很感动。

（4）“老芭蕉”比喻女教师 “小芭蕉”比喻学生

（5）歌颂了老师默默奉献的精神。

（6）啊，老师，您真伟大！您教给我们这么的知识，却不图回报，您是多么伟大呀！