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直播 | 如何上好“幼儿生活活动保育”这门课(第二讲)(5.18,19:30)

时间:2021-09-15 来源:eisar.com.cn 作者:月夜星空文库网

  

  小编的话

  一次机缘巧合,我看到了《幼儿生活活动保育》教材主编宋彩虹老师的学生在上完这门课后所写下的感悟,这些都是学生自发写下的。从他们的字里行间,我能深切地感受到他们对这门课的喜爱,对这份职业的期待,以及对幼儿的发自内心的爱,这令我特别欣喜和感动。

  是怎样的一门课,能让学生有如此发自肺腑的启迪?让他们在高效掌握保育的知识与技能的同时,产生职业认同感,真正爱这份职业,爱我们的孩子?

  为此,我们特别邀请了华东师大出版社“幼儿保育”专业系列教材丛书主编、《幼儿生活活动保育》主编宋彩虹老师分享她在这一课程教学中的宝贵经验。

  在本系列直播课的“第一讲”中,宋老师重点介绍了“幼儿生活活动保育”课程的基本情况、教学条件以及教学重难点。(Tips:如需回看“第一讲”,请点击本文末尾的阅读原文进行观看)

  在此次的第二讲中,宋老师将会聚焦“如何上好这门课”这一主题来分享她的教学实践经验,解答老师们的种种困惑。

  为什么要进行课程教学改革?

  如何制定授课计划?

  01 主讲人

  

  PROFILE

  宋彩虹老师,上海市群益职业技术学校学前教育专业带头人,中学高级教师,中国教育学会学前教育委员会第一届理事会副理事长、第二届理事会副秘书长。上海市中职学前教育专业宋彩虹名师培育工作室主持人。

  主编教材:

  《幼儿生活活动保育》《幼师舞蹈基础》,由华东师范大学出版社出版,均入选“十三五”职业教育国家规划教材。

  主持开发:

  ?《上海市中等职业学校学前教育(保育员)专业教学标准》

  ?《上海市职业教育国际水平中高职贯通学前教育专业教学标准》

  ?《上海市中高职贯通学前教育专业教学标准》

  PROFILE

  02 直播主题

  如何上好“幼儿生活活动保育”这门课

  课程内容如何安排?

  课堂教学为何改革?

  教材资源如何使用?

  课堂教学如何实施?

  典型课例:在线教学、混合在线教学、线下教学

  04 直播时间

  2021年5月18日(周二)

  19:30—21:30

  05 观看方法

  腾讯会议 会议号:806738460

  或在微信中扫描小程序码,观看直播

  

  相关教材

  

  1.主题:如何上好“幼儿生活活动保育”这门课(第一讲)

  主讲人:宋彩虹老师

  2.主题:上海市中职幼儿保育专业标准的校本化实施

  主讲人:宋彩虹老师

  3.主题:如何上好“学前儿童急症救助与突发事件应对”这门课

  主讲人:杨明老师

  幼儿保育、学前教育专业教师

  

相关文库:送别诗(76)皆学问(86)独秀山(86)赛西施(152)牵牛星(95)

(月夜星空文库:admin)

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